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txt （數學）淺談初中數學教學中的交流能力培養(yǎng)_60

（數學）淺談初中數學教學中的交流能力培養(yǎng)_60

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt （數學）培養(yǎng)小學生數學學習興趣的幾點做法_53

（數學）培養(yǎng)小學生數學學習興趣的幾點做法_53

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt （數學）提高課堂教學效率是課改的核心_55

（數學）提高課堂教學效率是課改的核心_55

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt （數學）談談情境教學在高中數學課堂上的實施_61

（數學）談談情境教學在高中數學課堂上的實施_61

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt （數學）淺談如何讓學困生喜歡數學_51

（數學）淺談如何讓學困生喜歡數學_51

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt （數學）小學生數學交流能力培養(yǎng)的思考_54

（數學）小學生數學交流能力培養(yǎng)的思考_54

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt （數學）談在數學課堂中如何科學地運用多媒體教學_58

（數學）談在數學課堂中如何科學地運用多媒體教學_58

• 作者: 小寶
• 2011-05-24
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txt [論文]交流互動型課堂教學初探_82

[論文]交流互動型課堂教學初探_82

• 作者: 小寶
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txt （數學）新課程下應用題教學有效性的策略_64

（數學）新課程下應用題教學有效性的策略_64

• 作者: 小寶
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txt （數學）數學教師怎樣培養(yǎng)學生的學習興趣_56

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• 作者: 小寶
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txt （數學）初中生學習數學的主動性培養(yǎng)_49

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• 作者: 小寶
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txt （數學）運動觀點下尋找輔助線的方法小結_65

（數學）運動觀點下尋找輔助線的方法小結_65

• 作者: 小寶
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txt （數學）讓學生做數學課堂的主人_57

（數學）讓學生做數學課堂的主人_57

• 作者: 小寶
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