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doc 課內(nèi)比教學(xué)征文：“課內(nèi)比教學(xué)”讓我煥發(fā)青春

課內(nèi)比教學(xué)征文：“課內(nèi)比教學(xué)”讓我煥發(fā)青春

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-29
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：回歸課堂教學(xué) 亮劍三尺講臺(tái)

“課內(nèi)比較學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)在雙鳳坳中轟轟烈烈的拉開(kāi)了序幕。老少齊上陣，精英干將層出不窮，課程設(shè)計(jì)與教法更是花樣百出，為課堂教學(xué)帶來(lái)了新鮮的血液。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：做一名幸福的教師

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，物溢橫流的狂風(fēng)暴雨讓教師隊(duì)伍中的不少人昏頭轉(zhuǎn)向。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：隨“比教學(xué)”一起成長(zhǎng)

如果說(shuō)隨堂課是教師教學(xué)水平、知識(shí)、才情的真實(shí)反應(yīng)的話，比武課則除了能體現(xiàn)這些綜合素質(zhì)外，更能檢驗(yàn)其駕馭課堂的應(yīng)變能力。不知道同行們?cè)鯓涌创?，反正這是我的切身體..

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：在“課內(nèi)比教學(xué)”的比拼中修煉內(nèi)功

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們?nèi)w教師真正比起來(lái)了，我們的課堂呈現(xiàn)出前所未有的活力。從活動(dòng)中，我認(rèn)為我們的教學(xué)比武活動(dòng)應(yīng)該是從以下方面來(lái)比拼內(nèi)力。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：比教學(xué)煉師能，訪萬(wàn)家塑師魂

遵照省教育廳的指示精神，我校開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)，作為活動(dòng)中的一員，我不僅教學(xué)能力得到了錘煉，而且心靈也得到了凈化

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：讓人歡喜讓人“憂”

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校所有老師都投入到緊張而充實(shí)的“兩課”活動(dòng)中。每天學(xué)校里呈現(xiàn)出一片忙碌的景象。除正常的教學(xué)以外，老師們還要講比賽課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、家訪……...

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)

今秋以來(lái)，我校跟其他兄弟學(xué)校一樣，把“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)作為教學(xué)工作中的一件頭等大事來(lái)抓。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使我感受頗多，略談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-12-10
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doc 2011年“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)年終工作總結(jié)

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)教育良好形象，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)縣教育局《課內(nèi)比教學(xué)..

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-30
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文 ：讓語(yǔ)文課堂別樣精彩

近段時(shí)間以來(lái)，我深入到課內(nèi)比教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)之中，聽(tīng)了不少老師的語(yǔ)文課，使我深有感觸，收獲頗多。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-25
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)階段性小結(jié)

本次的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)自從8月底正式開(kāi)展以來(lái)，我校全體教師都積極參與這次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)為期近一個(gè)多月的時(shí)間，第一階段“課內(nèi)比教學(xué)”的活動(dòng)已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情..

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-29
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docx 家訪手記：為了孩子陽(yáng)光的笑臉

在監(jiān)利農(nóng)村，在廣大貧困的其他縣鄉(xiāng)村，留守兒童是一群特殊的弱勢(shì)群體。他們正處在成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期，父母因生活所迫，背井離鄉(xiāng)，出外務(wù)工，大多數(shù)由爺爺輩照看。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-16
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doc 陽(yáng)光中心小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)階段總結(jié)

很累的，但收獲也是很多的，我們“累并快樂(lè)著！”在比過(guò)程中組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，進(jìn)行的有條不紊，取得了令人滿意的效果。現(xiàn)總結(jié)如下。

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-25
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doc “課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

“構(gòu)建高效課堂”為核心，通過(guò)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，使我校..

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-21
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doc “課內(nèi)比教學(xué)”征文：課內(nèi)比教學(xué)，構(gòu)建新課堂

課內(nèi)比教學(xué)，為我們搭建了教師踐行新課程理念的時(shí)空?qǐng)鏊瑯?gòu)建了教師能力展示的新平臺(tái)，加強(qiáng)了教師之間業(yè)務(wù)交流和切磋，更是教師與教師、教師與學(xué)生一場(chǎng)能力與智慧的較量

• 作者: 百花書(shū)苑
• 2011-11-26
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