情境創(chuàng)設越貼近幼兒的實際和生活體驗，越容易調動他們的全部感受和經驗。設計中應體現啟發(fā)的要求，自始至終地注重調動幼兒的主動性和參與的積極性，注重多種教學因素的優(yōu)化組